2026年3月13日，教育科学学院组织2024级学前教育专业教育硕士研究生毕业论文预答辩工作，本次预答辩严格遵循研究生学位论文管理相关要求，聚焦论文终稿完善与正式答辩筹备，是把控学前教育专业硕士学位论文质量、夯实研究生学术成果、保障答辩工作有序推进的关键环节，对推动研究生顺利完成学位论文、提升专业学术素养具有至关重要的作用。

本次预答辩组建了专业对口、经验丰富的专家小组，成员涵盖学前教育领域资深导师与实践指导专家，全程秉持公平、严谨、细致的原则开展评审工作。参与预答辩的研究生依次上台，围绕毕业论文的选题价值与研究意义、核心框架与逻辑脉络、研究内容与实施过程、数据收集与分析结果、论文创新点与不足、后续完善计划等核心内容，进行全面系统的汇报，清晰展示了论文从开题到撰写完成的整体进展与核心成果。

考核组专家认真听取每一位同学的汇报，仔细审阅论文，结合学前教育专业学术规范、学位论文撰写要求以及实践应用价值，从多个维度展开深度评审与精准指导。专家们重点针对论文的理论支撑扎实度、核心论点严谨性、研究方法适用性、结构逻辑连贯性、文献引用规范性、语言表述专业性等方面，逐一指出论文现存的细节问题与优化方向，针对部分研究内容的深化、案例分析的补充、结论提炼的精准度等提出了具体可行的修改建议，全程兼顾学术严谨性与指导针对性。

作为学位论文答辩前的最后一次全面模拟与质量把关，本次预答辩不仅帮助24级学前教育硕士研究生精准定位论文短板、理清修改思路，更让同学们提前熟悉了正式答辩流程、掌握了答辩应答技巧，有效缓解了答辩焦虑，全面提升了学术表达与问题思辨能力。同学们纷纷表示，会严格按照专家提出的指导意见，抓紧时间细化修改、完善论文内容，全力打磨学位论文，以高质量的学术成果迎接正式答辩。

下一步，教育科学学院将持续跟踪24级学前教育专业硕士研究生的论文修改进度，安排专属导师进行一对一精准辅导，及时解决同学们在论文完善过程中遇到的各类问题，全力做好正式答辩的各项筹备工作，助力每一位研究生稳步完成学位论文答辩，顺利达成学业目标，持续培育高素质、专业化的学前教育高层次人才。