2025年3月26日，吉林工师卓越教科本科生导生制“一会一坊一沙龙”第118期活动在凯旋校区第一实验楼418室成功举办。本次活动由23级吴思敏同学担任主持，23级黄晓菲担任点评人，24级苏比伊努尔·衣米提担任记录人，以“师道竞赛新篇（职业规划大赛+创新教学设计+创意手工）”为主题，助力同学们提升学术能力。

一、职业规划大赛

活动伊始，由23级的黄晓菲同学进行分享，她以职业规划大赛为例，为大家讲解如何制作精彩的PPT，以及制作职业规划大赛PPT时所要关注到的问题做出了一些见解和分析。通过她的分享，同学们可以学习到职业规划的思路和PPT制作的技巧，助力自己的职业发展规划。

接下来是李孝更老师对于黄晓菲同学在制作职业规划大赛PPT上，给出了更多的经验建议和思路。让同学们更进一步了解以及学习到更多的技巧和思路。

紧接着平和光老师鼓励大家积极参赛。在大学的4年时光里，能够通过参与竞赛提升自己的职业规划能力，拓展自己的社交圈，进一步提升自己的社交能力。

二、创新教学设计

在创新教学设计环节，我们紧跟教育发展的前沿趋势，聚焦教学数字化大赛等重要赛事。

先是23级李满同学给大家展示了小组制作的教学数字化大赛的作品。李满同学向我们介绍了她们小组制作的思路以及见解。

随后，李孝更老师对小组的作品进行了细致入微的点评。李老师以自身的经验，从教学目标的精准设定、教学内容的合理组织、教学方法的巧妙运用，到教学评价的科学构建等多个维度，对作品进行了剖析。对于作品中新颖独特的设计思路，李孝更老师给予了充分的肯定和鼓励；而对于存在的不足和有待改进的地方，李老师也毫不保留地提出了建设性的意见和建议。

通过李孝更老师的点评与指导，同学们不仅对自己的作品有了更清晰的认识，也对创新教学设计有了更深入的理解。

这一环节不仅是对同学们创新教学成果的一次集中展示，更是一次难得的学习交流和成长提升的机会。相信在李孝更老师的悉心指导下，同学们在后续的赛事中一定能够取得优异的成绩。

三、创意手工

在创意手工制作环节中，三名同学给我们展示了她们的手工作品。23级的余文婷向我们展示了她制作的铃兰挂件，24级张雪展示了她制作的拼豆，24级刘诗彤展示了她制作的石膏娃娃。这不仅是一场创意的展示，更是大家动手能力与创新思维的体现。希望大家也能在此有所收获。

平和光老师对此指出，这个手工制作，不仅可以是基于自己的兴趣爱好，也可以是基于自己的专业发展，以此来结合自己的手工制作特长，融入到教学里面。比如说制作一些关于课堂学习的教具，这样能让同学们更好的融入课堂里面更好的学习。

四、收获与启发

活动最后，23、24级的同学们分享了自己在本次活动的所思所感，大家明晰了职业规划大赛PPT制作思路、创新教学设计的技巧、创意手工的制作。这次活动为同学们照亮了学术道路，激励大家积极探索，不断提升学术能力。此次 “一会一坊一沙龙” 活动，不仅是一个交流与展示的平台，更是我们成长与进步的阶梯。

23级张严心

本次青师沙龙中，李老师为我们指导了调研报告的写法，同时对我们的作品进行了批评指正，让我对报告中的出现一些问题，如调查数据与调查分析之间衔接不当、如何更合理的进行访谈法等疑惑有了清晰的解答。同时，我也对教学教具在学生课堂中的应用有了更深刻的认识，在往后的学习中，我会注重发掘教具的价值和开展的多种方法。在写报告时我会更注意细节，平时也要多琢磨怎么把教具用得有趣又有效，让课堂真正活起来！

23级范思懿

在本期活动中，我有幸欣赏到上届职业规划大赛的优秀作品。这些作品犹如一扇窗，让我得以一窥职业规划的深度与广度。通过对作品的研读，我不仅对职业规划大赛的参赛要求有了确切认知，更深入理解了作品考核的重点与核心，极大地丰富了我在职业规划赛事方面的阅历与经验。

活动的第二环节是鉴赏本次挑战杯的优秀作品。这些作品为我勾勒出整个挑战杯赛事的清晰轮廓。展望日后的学习生活，此次活动让我明确了努力的方向。我将认真学习电脑技术，熟练掌握各类办公软件和专业工具，提升自己的数字化技能，为未来参赛打下坚实基础。同时，我也会不断提高自我的参赛认知，深入研究各类赛事的规则和特点，学习借鉴优秀作品的成功经验。

24级李英杰

经过这次活动，我获益匪浅，作为一个大一学生，即使没有参加竞赛，但是这次活动也为日后的竞赛作了铺垫。这次活动其实对我感触最大的还是对我的世界观以及人生观发生了改变，让我知道自己的不足，同时也再次看出自己目前仍然是浑浑噩噩，也让我明白佛系随心和摆烂躺平是两码事，人生若不有所追求，每天不去沉淀沉淀，与浪费光阴何异呀，佛都得讲求每日念经。人生如流水，不流则干。

24级张雪

本期导生组活动主题为“师道竞赛新篇”——以职业规划大赛为例制作PPT+以剧本杀为例创新教学设计+创意手工。

一共分为四个环节，分别是黄晓菲学姐分享的职业规划大赛的参赛内容和参赛感悟，创新教学设计，创意手工制作和最后的收获与启发环节。

其中，黄晓菲学姐分享的职业规划大赛的参赛感悟让我印象深刻，通过她的讲解，我明白了参加活动留痕的道理，这样子才不会导致以后进行别的活动无素材可用。

这些不同的环节不仅给了我不同的感悟，同时也进一步的让我明白了师范生的标准。

24级刘诗彤

参加此次的小组活动使我受益匪浅，这次的活动不仅是知识的累积，更是一次心灵的升华。作为一名大一的新生，我处于在对任何事情都不是特别了解的情况中，通过学姐讲述自身参加职业规划大赛的经历，使我对参加比赛有点更加清晰的了解，还有孝更老师对制作参加PPT的更详细的讲解，更是使我抓住一个不太让人注意的一个点就是抓细节。还有最后的环节手工作品展示，使我明白，原来也可以通过一些小手工来提升课堂有趣味，增加乐趣。同时，我也认识到了自己在某些方面的不足，未来我将继续努力， 不断提升自己的专业能力。

至此，吉林工师卓越教科本科生导生制“一会一坊一沙龙”第118期活动圆满落下帷幕。相信本次活动在职业规划大赛思路讲解和创新教学设计的技巧分析下，也为低年级同学种下学术探索的种子。期待大家在未来的学术道路上，将所学化为实践，不断收获成长，我们下期活动再见！