2025年考研的征程已悄然拉开序幕，这是一场与梦想的热烈拥抱，也是一次对知识高峰的勇敢攀登。为点燃每一位教育学子的考研热情，明确备考方向，教育学教研室精心筹备了这场教育学专业学生考研动员大会。此次大会不仅是信息的汇聚，更是激情与信念的交融，为即将踏上研途的教育学专业同学点亮了前行的明灯。

本次考研动员大会于2025年3月19日在第二教学楼113热烈召开，大会由教育学教研室主任董衍美老师主持，教育科学学院的教学副院长高辉老师、科研副院长倪丹老师、教育心理系主任王伟老师、教育学教研室教师袁琳老师和邰晶怡老师、辅导员孔灵昕老师以及22届教育学专业的同学们积极参与，共同见证了这一鼓舞人心的时刻。

01 动员致辞：激发潜能+明确方向

教育科学学院教学副院长高辉老师在开场致辞中，深情回顾了教育学专业的光辉历程，强调了考研对于拓宽学术视野、深化专业研究的重要意义。她指出，在知识爆炸的时代，拥有更高的学历意味着拥有更广阔的发展空间和更丰富的职业选择。高辉老师鼓励同学们要树立远大目标，勇于追求学术卓越，为教育学事业的发展贡献自己的力量。

科研副院长倪丹老师则从科研的角度，阐述了考研对于提升个人研究能力、培养创新思维的重要作用。她分享了自己的科研经历，鼓励同学们在备考过程中不仅要注重知识的积累，更要学会如何发现问题、解决问题，培养自己的科研素养。

02 备考导航：拨云见日+策略分享

教育心理系主任王伟老师，在考研动员大会上着重强调了考研院校与专业选择对于教育学学子未来发展的重要性。他凭借深厚的专业背景和丰富的教育经验，通过深入剖析全国高校教育学学科的布局、特点以及发展趋势，向同学们揭示了不同院校教育学专业的独特魅力和潜在机遇。

王伟老师指出，在考研择校时，同学们不仅要考虑院校的知名度、学科实力、师资力量等硬指标，还要结合自身的兴趣、特长以及未来的职业规划，做出最适合自己的选择。他鼓励同学们要勇于追求自己的梦想，不要被外界的舆论或压力所左右，只有真正热爱并适合自己的专业，才能在未来的学术道路上走得更远、更稳。

此外，王伟老师还强调了选择适合自己的院校与专业对于打牢学术基础的重要性。他认为，不同的院校和专业有着不同的学术风格和研究领域，同学们应该根据自己的研究方向和兴趣点，选择能够提供良好学术氛围和优质教育资源的院校与专业。这样，同学们就可以在学习的过程中不断积累经验、提升能力，为未来的学术研究和职业发展打下坚实的基础。

教育学教研室邰晶怡老师以“破茧·研途——考研入门指南”为题，为同学们提供了详尽且实用的备考策略。她通过“明确的时间轴梳理”，让同学们清晰掌握从预报名到复试的每个关键环节；“细致的内容拆解”帮助大家了解考试科目的备考优先级；“科学的复习规划”强调早期启动和高效学习的重要性，并分享避坑指南；最后，她还为同学们讲解了成绩公布后的“调剂与复试准备”，包括黄金48小时调剂策略和面试技巧等。从备考规划到复习方法，从心态调整到资源利用，邰老师都进行了深入的讲解和分享。她的发言不仅让同学们对考研有了更全面、更清晰的认识和规划，也为大家的备考之路增添了坚定的信心和动力。

教育学教研室袁琳老师为同学们带来了“未来不止一面：教育学专业毕业去向”的主题分享。她结合“专业介绍与培养目标”，通过丰富的案例和详实的数据，全面展示了教育学专业升学至硕士、博士的深造机会，以及教育学（师范）、小学教育等不同方向的就业特色。袁老师不仅介绍了教育学专业在“普通高校、中小学校、特殊教育机构、政府单位、出版社报社及新技术教育领域”的多元就业路径，还特别强调了全球教师短缺背景下的职业机遇，为同学们拓宽了视野。此外，袁老师还详细阐述了教育学与其他学科的交叉融合，如心理学、社会学、哲学等，进一步展现了教育学的广阔研究领域。通过袁老师的分享，同学们更加明确了未来的发展方向，对未来充满了信心和期待。

03 结语寄语：携手前行+共创辉煌

教育学教研室主任董衍美老师在总结发言中，再次向各位领导、老师的精彩分享表示了诚挚的感谢，并对同学们的积极参与给予了高度的赞扬。她表示，学院将一如既往地支持同学们的考研之路，为同学们提供全方位的服务和保障。同时，她也鼓励同学们要以本次动员会为契机，用饱满的热情和坚定的信念迎接考研的挑战，共同书写教育学专业的新篇章。

随着动员会的圆满结束，教育学专业的同学们备受鼓舞，信心更加坚定。考研之路虽长且艰，但只要我们心怀梦想、勇往直前，就一定能够迎来属于自己的辉煌时刻。让我们携手并进、共筑未来，为教育学事业的发展贡献我们的青春与力量！

寄语：携手前行+共创辉煌撰稿：董衍美

本期制作：高金雨 蒋丽娜 张东宇

编辑：姚昕岳

审核：高 辉