一、活动介绍

2020年10月29日17：30——18：30，教育科学学院课程导师李孝更、科研导师平和光组织开展了第34期“一会一坊一沙龙之读书会”活动。本次读书会的主题为“教育类经典书籍、影片分享”，分为两个环节，分别是游戏环节，读书分享。

（一）游戏环节

踩地雷、数七，输的人分享一个读书的小心得，读书的技巧或者朗诵等等。

（二）读书心得分享

发言顺序依次为18级、19级，发言按照拼音顺序进行。18级的发言顺序是:张野；19级发言顺序是:刘昊、苗航、李坤霞、贾妍。

本次活动主持人为李坤霞（19级），点评人为自由点评，记录人为周维（18级）。

（三）活动流程图

1.主持人开场介绍（10分钟）

2.游戏环节：踩雷、数七游戏（25分钟）

3.读书分享（30分钟）

4.总结及同学感悟（5分钟）

二、游戏环节

踩雷游戏

踩地雷——在手机或白纸上写下一个数字（0-100以内），参与游戏的成员依次报一个数，按照每个人报的数，依次依据所写数字给定下一个人报数的区间。例：所写数字为55，第一个人所报数字为50，则主持人给定下一个人报数区间为：50-100，直至有人踩中所写数字为止。踩中数字的人要进行分享。

本次游戏周维学姐、伊孜哈尔同学、贾妍同学踩雷分别分享了李清照的诗及其历史小故事、吃枣的好处、苏霍姆林斯基的《巴甫雷什中学》。

数七游戏

数七——就是从1开始，每人按顺序说一个数字，到7或者7的倍数不能说出来而换成拍自己的大腿，如果不幸说了出来就进行分享。

本轮游戏中张野同学朗诵了自己写的诗、刘昊同学分享了普通话小知识。

二、读书分享

18级同学分享

首先是18级同学的分享。张野同学分享的书籍是夸美纽斯的《大教学论》在介绍了其中的教育观点、无神论者如何更好地读懂《大教学论》中的思想，同时也联系当下的教育提出了自己的见解。

19级同学分享

最后是19级同学的分享，刘昊同学分享的是卢梭的《爱弥儿》。苗航同学分享的是蒙台梭利的《童年的秘密》。李坤霞同学分享的是怀特海的《教育的目的》。贾妍同学分享的是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》。几位同学在介绍书籍的同时都联系实际阐释了自己的理解和想法。

三、总结及部分同学感悟

今天的读书会中，大家分享了很多精彩的书籍，同时也分享了自己读书的心得以及启发，让我颇受益，我们都会读书，但读书跟读好书是有很大差别的。不管读什么书我们都不能只停留在表面，一定要从中看到些什么，读到些什么，有所理解或有所感悟才算是读好书。

——刘艳（18级）

今天的读书会让我受益良多。游戏过程温馨童趣，惩罚方式也是书香雅致。大家关于读书的分享也让我间接了解到更多的教育类书籍。

——张野（18级）

今天读书会，分享的是卢梭的爱弥尔，近期只读了一章，在分享的时候有话讲让我感到了 读书的魅力，阅读是一件很重要的事情，多读一些教育学类的书目，能更好的 带领我们认识不同的世界，更好的学习教育学类的知识。

——刘昊（19级）

通过这次的沙龙读书会的学习，让我了解了许多没有读过的关于教育学的书籍，使我对不同书籍有了更多的认识，大家的分享也让我受益匪浅，给了我很多读书方面的建议，深刻的了解到了多读书、读好书的重要性，以后会继续阅读更多好的书籍。

——贾妍（19级）

四、总结

通过今天的读书会，让我们更加爱上书籍，爱上阅读，让阅读成为我们生活、学习的一部分。