受突如其来的疫情的影响，老师们不能更好的面对面的对同学们进行授课，“开学”的方式也变得十分特别，但是我们教科院秉承着“停课不停学”的理念。

  认真贯彻好学校对线上授课的各种要求，积极的开展线上授课，使老师们与同学们来了一场完美的“网课邂逅”，经过一阶段的实践探索，老师们同学们都收获颇丰，效果十分显著，下面是对这阶段我院网课效果的总结。

  各年级学生 网课心得

  由于疫情学校无法开学，于是在这段日子里，我们就在家里学习，老师也是通过网上直播的方式来给我们讲课，在上网课的日子里，我也是感受到不一样的学习方式，我自己也是受益颇多（陈浩捷）

  我们的老师，他们通过变身为我们平日里熟悉的网络直播的形象，和我们在网络课堂上探讨学习的奥秘，让我们每一个人都在里面各饰一角，把我们以为学起来会枯燥乏味的课程，变成了线上丰富内容的网络课程。（孙圆钰）

  对于我个人而言，“网课”似乎是为我这种人量身打造的，因为我在家学习使用手机可以很快就可以找到很多的资源，并且对我来说也可以有更多的时间沉浸在学习的环境。（付明茹）

教育学1741班陈浩捷

教育学1741班孙圆钰

教育学1841班付明茹

学前教育1941班赵盼

学前1942胡嘉翌

学前教育1942班朱琳

  我感受到了不一样的学习方式，收获良多。虽然老师们同学们隔着屏幕，但还是感觉到十分的亲切，这样的上课方式也让自己变得更加主动，学生能够充分利用网络资源来学习。（赵盼）

  我们在家就可以上课，方便快捷，也更加的自由。线上教学的形式对同学和老师来说都是一种新形式，同学们会更加认真的听课，注意力更加集中。（胡嘉翌）

  就自己学习情况而言，能学到了相应的知识，大概理解老师的讲解内容，其实还是七零八落，需要自己课后巩固。自我感觉网课学习更需要自觉的课前的预习，这样才能跟上老师的步伐（朱琳）

教育学1941班吴佳

  喜欢网课的原因之一就是在老师讲课的过程，我不懂的知识点，可以立即在网上查询，进行总结吸收。

教育学1841班吕崇瑞

  老师，同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。督促着我们;同学们每天盯着电脑，认真地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。（吕崇瑞）

教育学1941班于永杰

  我可以随时随地上课，不受环境约束，且线上互动更加自然，有相关课程视频回放和教学大纲，让我们可以提前了解授课内容，更利于知识的掌握。（于永杰）

学前教育1941班刘玉婷

  网课增强了我自主学习的能力，培养了我自主学习的精神，让我们自己自觉学习，主动寻找问题。但我更喜欢与老师面对面交谈，期待尽快回到美丽的校园。（刘玉婷）

学生会线上 查课情况

01学习部查课方式及流程

  为确保网课的顺利开展，增强同学们的网课积极性，同时也希望网课的效率能够更高，我院学生会学习部进行了线上查课工作，具体查课方式及流程如下：

（1）首先充分了解各个年级的课程安排及课程时间，学习部每一个同学对应一个班的任务，进行线上的查课。

（2）其次，不定时进入云班课，腾讯课堂，腾讯会议等线上授课软件，进行不定时查课。

（3）最后，对查课的效果进行归纳总结，并对查课效果进行反思，保留文件印记。

02各年级的出勤状况

17&19级出勤状况

18级出勤情况

  03线上学风与总结反思

  各年级同学整体出勤状况良好，大多数同学能积极配合网课的开展，并且能以饱满的热情迎接每一天的网课生活，老师也充分备课，而且课上同学们会和老师进行积极的互动交流，课下个别同学也能继续和老师深入探讨，老师同学们都对网课效果十分满意，线上学风良好。

  虽然线上查课的结果整体比较良好，但是也有个别同学懒怠,逃课现象发生，所以我们学习部日后会更加努力工作，维护线上网课秩序，为我校我院线上学风进行进一步的维护和监督，也会激励大家改正网课中出现的各种不良的习惯，让大家收获硕果累累的网课生活。

  以上就是这阶段全部的网课总结，我相信即使环境拘束了我们，但是我们的学习热情更不应该减少，疫情对我们工师的师生来说，既是考验也是契机。相信灾难可以让我们变得更强大。愿教育教学改革实践探索中我们风雨同行！

  青春路上，响起阵阵激昂的歌谣！

  我为能在线上摄取知识而骄傲！

  屏幕内外用爱护航同学们健康安好！

  待到春暖花开，一切都会变得完美！

  凯旋路上，唱起那首胜利的歌谣！